Бесполезные обязанности

[Ирина Юрьевна]

Как раз бухгалтерских программ сейчас очень много, а вот к этой "рыбе" уже и идет привязка всего остального. А дальше нужно мечтать вслух в присутствии программиста. Как правило, опытный программер имеет достаточные знания в области бухгалтерии. Там обычно не один человек над созданием готового продукта работает, а целая команда.

Осталось только найти опытного.

[Гелла]

А опытным в этом отношении, к примеру, может оказаться студент экономического ВУЗа, изучающий автоматизированные системы управления. Дорого не возьмет, а заодно еще и курсовой себе сделает или диплом напишет. Сейчас молодежь в компьютерном отношении продвинутая.

[Ирина Юрьевна]

Создать совершенную программу - это не сайт-визитку состряпать. Нужен опыт не только в программировании, но и в бухгалтерии, причем одновременно.

[Евгения]

А опытным в этом отношении, к примеру, может оказаться студент экономического ВУЗа, изучающий автоматизированные системы управления.

Тут я с Вами немного не согласна. Опытный человек - это тот, кто работал над похожими заданиями ранее. Теоретических знаний в этом случае недостаточно. Конечно, студент без опыта работы может написать программу и т. д., но с дополнительными затратами времени/усилий/ресурсов. Поэтому если и поручать такое задание студентам, то только тем, которые хотя бы проходили учебную практику и работали над проектами не только в аудитории ВУЗа.

[Гелла]

А мне как раз кажется, что таким образом можно кадры для своей фирмы подбирать. Талантливых ребят бизнесмены выдергивают к себе на практику, а потом дают им работу. Каждый когда-то с чего-то начинает. Здесь стимулом будет являться уже само желание зацепиться на хорошем месте.

[Евгения]

Талантливых студентов брать на работу выгодно для работодателя, согласна. Но брать человека без опыта работы и сразу поручать ему разработку какой-либо важной для предприятия бухгалтерской программы - это по-моему очень рискованно. Все же такие дела лучше поручить специалисту-разработчику, а студенту можно отвести роль помощника, пусть учится работать со специфическим программным обеспечением, узнает больше о потребностях предприятия, о том, какую программу лучше сделать, чтобы удовлетворить эти потребности. Два-три проекта в качестве помощника - а потом уже можно и самостоятельно работать.

[Руфин]

Думаю, если студентик грамотный, то сможет сделать на примере аналога, ну и при непосредственном участии заказчика. Главное, чтобы заказчик сам понимал, чего хочет)

[Гелла]

Во многих фирмах по созданию таких программ как раз многие из таких вот талантливых студентов и работают. Очень часто они занимаются тем, что не разрабатывают программу по бухучету, а привязывают к ней все остальное производство (склады, передвижение товара и прочие вещи). Насколько я слышала, сложнее всего увязку всего этого с техпроцессом сделать.

[Ирина Юрьевна]

Вот про заполнение повторяющихся граф в разных таблицах - соглашусь. Я даже свои (для себя) иногда "вычищаю" ))

Хочу офисе ящик повесить, типа "Пожелания, предложения" - пусть сотрудники пишут, что сказать стесняются

Мне кажется, такой ящик должен быть в каждом офисе :)

Чаще других позиций бессмысленные занятия на рабочем месте «светят» линейным менеджерам и менеджерам среднего звена. Опрос показал, что чем больше численность компании, тем больше шанс, что ее сотрудникам придется выполнять бесполезную работу.

Наибольшим количеством бесполезных обязанностей могут «похвастаться» госслужащие (лидируют с большим отрывом), а также представители таких сфер, как: управление персоналом и тренинги, медицина и фармацевтика, юриспруденция, маркетинг и реклама.

75% респондентов, занимающихся бесполезной работой, указали, что сообщали руководству о своей «проблеме», однако это не помогло. Большинству из них (52%) начальство ответило, что решать такие задачи нужно, даже несмотря на кажущуюся бессмысленность. Каждого пятого не восприняли всерьез (21%) и 15% убедили в том, что они не правы!

[Elenka]

Как бывший работник библиотеки, я могу вам поведать о том,  что много лет писала "планы", намечая СКОЛЬКО ЧЕЛОВЕК обязана обслужить и СКОЛЬКО КНИГ им выдать.

Ни когда училась составлять эти планы в Университете, ни когда работала уже в разного профиля библиотеках и такими планами занималась ежегодно, НЕ ПОНИМАЛА -  КАК может работник библиотеки ЗАПЛАНИРОВАТЬ кол-во тех, кому понадобится вдруг прийти в библиотеку или сколько книг эти пришедшие потребуют.